第1章 没落时代

文明的进步是以消耗作为基础的，而现在我们可能要停止递进了。也许你不相信，我们正处于没落时代，能源危机、材料危机时刻提醒着人类，科技发展到了瓶颈时期，我们消耗不起了！

        秋风微凉，卷起窗外的枫叶。

        “所有同学请点开你们的屏幕，做好记录”讲课的是一个社会经济学的老师，这个科目在初中开设已经有些年代了。

        李秾的眼睛一转，瞥了眼同桌的妹子，心道真是漂亮。本着熟悉是社会关系进步的起点，李秾觉得有必要认识一下。

        “喂，我叫李秾，夭桃秾李的秾，以前没见过你，你是那班的”李秾戳了戳她。

        夭桃秾李，长得倒是极好。

        “啊，我叫葛静珊，三（1）班的”她没有笑话秾李，家教倒是极好。

        “葛静珊，很别致的名字，你妈妈给你起的？”

        “不是，我奶奶起的”葛静珊的声音是典型的南方人的温婉，听着十分舒服。

        “你奶奶起的名字真好听，我的屏显坏了，可以看一下你的吗？”

        “可以啊，一起看吧”

        大概的看了下屏显内容，果然，大班课讲的都是这些没有营养的常识，若不是张教授的课，倒不如睡觉来的有意思，倒是这个菇凉，以前却没见过。

        “同学们，今天这节课我们讲社会经济发展和危机，你们的屏显都有我的备案，给大家10分钟时间浏览完，但不可以大声讨论，十分钟后我们请几位学生上来分享一下”

        果然是张老师的风范，开明教诲，不愧是大学教授。至于为啥大学教授来教初中，这个说来就长了，但张老师是一中所有学生最喜欢的老师却是毋庸置疑的。

        所有同学都在认真的看着老师的备案，有一个人例外，李秾望着窗外湛蓝的天空皱了皱眉，仿佛在思考什么，而他只有13岁，葛静珊很好奇他在想些什么。

        “哎，你怎么不看啊，万一提问你怎么办？”

        “看了又如何，看懂了也改变不了什么”

        “改变？你在想什么呢？”

        “没什么，只是我曾经和我爸爸讨论过这个问题，我爸爸也是一位经济学家”他的爸爸一定很优秀，14岁的少年还不太会掩饰情绪，你能清晰的看到当他说到爸爸的时候满目的骄傲。

        “你爸爸？你爸爸和你讨论经济学吗？”对于一个孩子来说，葛静珊很难理解他们会聊些什么，反正自己的爸爸从不会放下他宝贵的时间做这些无聊的事情。

        “我爸爸可不像有些老师，他很尊重我，我们在一起讨论过很多问题”

        “尊重？”

        “是的”

        他爸爸真好。

        阳光透过玻璃洒在李秾的脸上，令他不得不闭上眼睛，但他并没有逃离，相反的他抽了抽鼻子，深深地吸了一口气，仿佛阳光是可以拿来呼吸一般。

        张忠庆望了望这个少年，很有映象的一个学生。

        “好了，同学们，讨论时间现在结束了，都有收获吗？”

        “有”这不是排练也没有旁听的老师，学生们在这时候总是很积极。

        “那好，既然大家都有想法，我就随便点一个起来回答了啊”张教授抬起食指，但凡被指到的都会自然的把头向另一个方向撇一撇，这时张教授便自然的笑一笑手指跟着他动一动，似乎就你了，别躲了。但往往，张教授不会真的点他们，回避代表不了什么，但是回避有可能代表了不会，张教授可不愿意自己的课堂上出现尴尬的事情。其实真正被提到的多数都是那么几个人，其他人偶尔也会有几个蹦跶出来的，每到这时张忠庆心里都是极欢喜的。

        张忠庆话刚一说完，已经有学生手举得高高的了，一般来讲张老师是很欢喜的，但是今天不一样，那个很有映象的少年就在了人群里，但他并没有举手，张忠庆有些失落。

        摇了摇头，张忠庆知道，学生举手是对自己莫大的尊重，那自己应该把这份尊重还给他们。

        “那我们就请那个手举得最高的那位学生，孙君耀，过来讲一下你的想法”他用手指了指。

        张老师的课不是站起来就讲的，张老师让了让自己的位置，把屏幕教给了自己的学生。显然，这位孙同学不是第一次站在讲台了，他很从容，像极了以为小老师。

        “同学们好，我是一班的孙君耀，想必都认识我了对吧”台下笑声不断，夹杂了几声“认识”。

        “感谢张老师给我机会，我讲一下我自己的想法，社会经济学概论，本来并不是我们初中课程，但是2110年新编课程把这门大学课程安排进了初三课程表里，并且成了我们的初升高考试必考的科目，一方面是社会对于青少年认知的要求的提高，现在少年班到处都是就是佐证。另一方面和我们今天这节课也有一定关系，那就是危机，我们都知道社会经济发展带来的是不公平待遇，社会主义核心是人民，并且历史告诉我们社会主义从目前看是优于资本主义的，起码在处理危机上是这样的，2115年世界已经有三分之一的社会主义国家，并且这个数字还在继续增长，刚刚我有认真看了一下张老师的备案，有讲到2100年的葡意利战争，就是典型的社会经济增长造成的发展不平衡最终导致社会危机进而引发战争，2100年只是一个例证，社会经济发展也导致了科技的指数增长，现在全球已经有近二分之一的国家是具备了核战争能力。社会经济发展的区域化和贫富化，进而导致国与国以及民与民之间的矛盾愈来激烈化，并且随着毁灭性武器的不可控性，导致危机加剧。老师，我觉得这节课程是要告诉我们，社会发展需要每一个人出力，作为祖国的下一代，只要我们能够意识到社会经济的发展和危机是贫富化和区域化的，才能让我们在未来危机中处于有利的位置，为祖国社会经济发展出力”如果你把这个孩子当成一个15岁的少年，你会觉得很可怕，这个少年以及具备了关联和独立思考的能力，他有不输于一个成年人的逻辑，像这样的人在一中或许不多，但是在诸多的少年班里，却不过尔尔。

        “张老师，我讲完了”少年颇有些骄傲的望着老师。

        “嗯，讲的很好！”张忠庆欣慰的看了看这位学生，能讲出这样的话也算是小论了。

        孙君耀回到桌位之后，张忠庆想了想，道

        “我们今天不妨学一下诸子百家，还有其他不同意见的同学吗？都可以说说。

        张忠庆看看了窗边的那位少年，可惜那个少年还在望着窗外，如果不是碍于身份，张忠庆很想去问一句，孩子，你到底看到了什么如此的认真。

        毕竟是孩子，孙君耀的一番话明显已经超过了大部分人的认知了，起来回答的寥寥无几且不过是画边填镶罢了。

        李秾收了收神，见张教授在看向自己，方才对自己的行为觉得几分歉意，当然也就仅此而已。

        “喂，李秾，你在想什么呢？张老师望了你好几遍了”葛静珊好奇的望着李秾，从某方面说，他和爸爸挺像的，很神秘。

        “啊，我在想秘密，不能说不能说”

        “神神秘秘”

        张忠庆一直注意着李秾，见他和同桌说话，顿时意起。

        “同学们，上课时间不可以讨论和课堂无关的东西，那位同学，我看你和你同桌讨论很久了，是不是有什么不一样的想法呀，起来说说”张忠庆露出狡黠的目光。

        “哦”全班顿时响起一致的声音，葛静珊整个人都不好了，李秾倒是没关系，但人家一个小女生脸都红了，总不能让她上去吧，还得我来，貌似自己也是个小男孩。李秾站了起来，爸爸说过“男子汉就该站出来”。

        “是的，张教授，我可以站在这讲吗？”张忠庆愣了愣，已经很久没有人叫自己教授了，记忆总是这样，一个词语就可以唤醒，但显然，张忠庆对这个小家伙的兴趣已经掩盖了某些其他的事。

        “不行，这不是你和我的交流，尽管我是老师，这是在这个教室所有人包括我，也都是听众，兴许你讲的很好呢。”张忠庆尽量让自己显得平等性，他能感觉到，这个孩子需要被尊重。

        按李秾的想法，他是很不愿意上去的，尽管张老师很好，因为自己的想法总是那么不让人接受，就是这样，他不喜欢面对大多数人，他更喜欢和极少数人交流，因为大多数人都是蠢笨的。但显然，他今天妥协了，他已经站在了讲台上，台下有200多人在听他讲，还挺刺激的。

        “我是四班的，我叫李秾，夭桃秾李的秾，我讲的你们可能不赞同，不过没关系，讲完之后有疑问你们可以问张教授”李秾得意的瞥了瞥张忠庆。

        “还真是记仇，看来还是个孩子”张忠庆心想。

        “社会经济发展导致了分配不均进而导致贫富差距，战争也是社会经济发展的一种现象，这些都是我们能够认知到的，我想说的是这些都不是危机，核武战争很难造成实际的伤害，各种核战防空洞在上世纪30年代后就大批量建成了，大部分有核武的国家也都具备太空站的能力并且很多国家都有星球殖民地，2065年的50国条约已经明确达成共识所有核武以及大规模杀伤武器都将按条约规定转送到各国的外星基地，地球所存的核武早不足以有所威胁，谁也不喜欢同归于尽对吧，那毕竟是逼不得已的下下之策。那么社会经济发展的危机指的是什么呢？我有幸看过皮特斯先生撰写的社会经济发展概论，他是一个俄国人。这本书最后讲了2090年我们的社会经济发展遇到了危机——科技瓶颈——能源、材料的大量消耗。而我们，已经在遭遇这样的危机了。”李秾顿了顿，下面的学生已经憋不住了。孙君耀已经站了起来，显然，他打算打断李秾并且他做了。

        “可控核聚变技术和氢气能源的安全使用，以及超容量碳膜电池技术，太空太阳能集数光板的应用，能源是源源不断的，太阳系已经遍布了我们的采矿机器，各种新型材料源源不断被开发，怎么会存在能源和材料危机？”这就是李秾不想讲的原因了，没人相信，他们都太小了。

        “刚刚说过了，如果你们有疑问，等我讲完了你们可以问张教授，现在我要继续讲了”

        孙君耀望着张老师，老师抬手压了一下示意他坐下。孙君耀最终只能坐下了，但是眼神里明显是不服的，但哪能怎么样，他也只是个孩子，要听老师的。

        “对的，我们有取之不尽的能源和看似用之不尽的材料。”李秾顿了顿。

        “但是想过么？一个采矿车的寿命和一次采集的材料是有限的，我们的能源也只能让我们在太阳系蹦跶几下，2082年我们的探测器已经到了冥王星，但是近半个世纪，我们却止步于此。下一个50年，甚至更短，如果不能有更快的方式到达更远的地方，拿我们永远只能在太阳系蹦跶，永远都出不去，因为我们的补给到不了更远的地方，如果不能有突破，随着一些高端的稀缺材料缺失我们的很多技术只能存在理论中，我们将失去现在的一切，并且越来越后退，再无翻身之时，我们需要做的就是在稀缺材料耗尽之前找到解决危机的办法，不要不相信，我就知道一种材料以及接近于无了，一旦它消失，我们的采矿机器人将不能承受太空辐射电子元件也将大规模失去作用，我们又将回到原点——地球，现在的地球拿什么装载120亿的人口呢。”全班一片哗然，孙君耀咽了口吐沫，望着张忠庆。

        张忠庆也十分惊讶，这个孩子都看了些什么书，小小年纪考虑的倒是挺远的。不过作为一班老师，他还是清楚自己应该说些什么了。

        “同学们安静，李秾同学讲的真好，不得不说你们这代年轻人让我刮目相看啊，说的很对，社会经济发展是建立在消耗基础上的，这也是为什么我们看电影总是将外星人侵略地球获得能源，在宇宙中，物以稀为贵，高端材料确实是稀缺资源，不过百年之内大可不必担心，这些知识本该是你们到了大学才能接触到的，你们要感谢李秾同学，我们今天这节课讲的就是发展和危机并存，认识发展的基础是消耗才能明白危机的存在。”李秾看了看张忠庆，他知道事实并非如此。

        李秾还记得母亲说过，没落时代已经来了，十年之后，尸骨洒满太阳系的大地，理论还在，科技无存了，我们将再也没有机会走出我们的星系。

        张教授的课总是过得很快，下课的铃声响起，张教授消失在讲台前。

        “主任，又去给一中孩子上课去了”说话的是一个年轻男子，看起来和张忠庆关系不错。

        “嗯，碰到一个有趣的孩子”张忠庆已经摘下来屏显的对接系统。

        “哦，张主任都说有趣的孩子，我很想听听。”年轻男子摆明了缠着张忠庆

        “去，去，把你的光子传输研究搞好，等着用呢，再过几年你想研究都没机会喽！”年轻男子听完顿时安静了下来，也不听有趣的故事了，有些落寞的离开，张忠庆不由的叹了叹气，最好的时代确也是最坏的开始。

        我们真的能接受回到最初吗？

        (本章完)


　　https://www.lingdlanksw8.cc/65/65219/19922761.html


　　天才一秒记住本站地址：www.lingdlanksw8.cc。零点看书手机版阅读网址：m.lingdlanksw8.cc